Ομαδοσυνεργασία: Η αναζήτηση του Θεού...

Ομάδα 1η: Άννα, Νέλη, Αλέξανδρος,

Ομάδα 2η: Φιορεντίνα, Κωνσταντίνα Π.

Ομάδα 3η: Ζωή, Ειρήνη, Χρηστόγιαννος

Ομάδα 4η: Μαριάννα, Μαρίνα Κ. Χρήστος,

Ομάδα 5η: Δέσποινα, Μαρίνα Σ. Δημήτρης,

Ομάδα 6η: Γεωργία, Ζήνα, Κωνσταντίνα Κ.

Μέγας Βασίλειος

 "Επικαιροποιημένο"

                                                                    Πατήστε πάνω στην εικόνα

Διαδραστική παρουσίαση με θέμα τη ζωή και τη δράση του Μεγάλου Βασιλείου. Στόχος του μαθησιακού αντικειμένου είναι να εμπλουτίσουν οι μαθητές τις γνώσεις τους σχετικά με την προσωπική ζωή, τις σπουδές και το έργο ενός εκ των Τριών Ιεραρχών και σημαντικότερων Πατέρων της Εκκλησίας.

-  Ο Μέγας Βασίλειος (συλλογή εικόνων) - Φωτόδεντρο

- ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΑ :  Ο Μέγας Βασίλειος (σταυρόλεξο)

- ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΑ  : Να εισέλθετε  στον παρακάτω χάρτη της Καππαδοκίας  και να περιηγηθείτε στο πανέμορφο φωτογραφικό υλικό : View on Google Maps 

• Πληροφοριακό υλικό: Βικιπαίδεια - Καππαδοκία - Ίρις ποταμός - Γεσίλ Ιρμάκ

Cappadocia

καππαδοκία from NZAL

- Αξιοποιήστε τους χάρτες της Google και δημιουργήστε με βάση τις πληροφορίες από το σχολικό βιβλίο*, την πορεία του Μ. Βασιλείου από την γενέτειρά του μέχρι την επιστροφή του  το 363 μ.Χ. ως πρεσβύτερος στην Καισάρεια, όπου και αρχίζει τη δημόσια δράση του...   

https://www.google.com/maps/d/edit?mid=1r-W4_Cu3dI8fHyD7pAE50NdTatk&ll=35.34102706320367%2C29.334658282519513&z=5 προσθέτοντας δείκτες - φωτογραφίες - πληροφορίες 

*Οι τρεις Ιεράρχες - Μέγας Βασίλειος, ο Ιεράρχης της κοινωνικής προσφοράς Θρησκευτικά

B΄ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ - Η Εκκλησία: πορεία ζωής μέσα στην ιστορία σελ. 56

- ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΑ:  Δημιουργική Γραφή/Creative Questions: 

* Θέματα από την Ιστορία της εκκλησίας Γ΄ Γυμνασίου

Φύλλα Εργασίας - Μ. Βασίλειος from NZAL

Ο Απόστολος Παύλος στην Ελλάδα - το περιπετειώδες ταξίδι στη Ρώμη: Διαδραστικός χάρτης

 "ΕΠΙΚΑΙΡΟΠΟΙΗΜΕΝΟ"

Γ' Ιεραποστολική περιοδεία...!

Τι είναι η ζωή;

                                                               Τι είναι η ζωή;

Φως.

Ποιος μου την έδωσε;

Ο Κύριος μου.

Πώς θα πλησιάσω το φως σου Κύριε μου;

Βόηθα την αμαρτωλή σου δούλη.

Και εσύ Κύριε! Μου έδειξες το φως σου.

Έδωσα και πήρα.

Αγάπησα, μα αγάπη δεν έλαβα.

Πικράθηκα, μα δεν πίκρανα.

Με χτύπησαν, μα δεν χτύπησα.

Τα έδωσα όλα και δεν πήρα τίποτα.

Άνοιξες τα μονοπάτια της καρδιάς μου.

Συγχώρεσα! Όπως και εσύ Κύριε μου!

Δώσε μου, τον πόνο τους δικό μου,

αγάπη, χαρά και καλοσύνη μόνο

να γεμίσουν οι καρδιές τους.

Το φως σου Κύριε μου…

Από τη μαθήτρια της Α΄ Λκ Μ. Πα. 

Δημιουργικές εργασίες μαθητών/τριών περιόδου 2020-21 - Τηλεκπαίδευση